Dettagli:

Nome:Xylocaina Adren. - 5tbf Adr.2%
Codice Ministeriale:022671046
Principio attivo:Lidocaina Cloridrato/Adrenalina Bitartrato
Codice ATC:N01BB52
Fascia:C
Prezzo:2.22
Produttore:Dentsply Italia Srl
SSN:Non concedibile
Ricetta:USPL - uso riservato allo specialista art.94 DL 219/06
Tipo prodotto:Farmaco odontoiatrico
Forma:Preparazione iniettabile
Contenitore:Scatola
Iva:10%
Temp. Conservazione:Non superiore a +25 gradi
Scadenza:36 mesi

Formulazioni

Xylocaina Adren. - 5tbf Adr.2%

Categoria farmacoterapeutica

Anestetico locale, applicato localmente al tessuto nervoso in concen-trazioni adeguate blocca la trasmissione nervosa. A contatto con il tronco nervoso puo'indurre paralisi sia motoria chesensoriale dell'area innervata. L'azione e'reversibile. L'aggiunta del vasocostrittore permette un piu'prolungato effetto ane-stetico, a parita'di dosaggio somministrato.

Indicazioni

In ogni tipo di anestesia periferica: infiltrazione locale, troncula-re, locoregionale, blocco simpatico.

Controindicazioni / effetti secondari

Tachiaritmie cardiache, ipertensione arteriosa non controllata adegua-tamente dalla terapia.

Posologia

Da 2-3 mg a 100-150 mg.

Interazioni

I barbiturici possono arrestare le convulsioni prodotte da dosi tossi-che di detto anestetico locale, ma e'necessaria una dose quasi aneste-tica di barbiturico. Il diazepam e'il farmaco d'elezione sia per la prevenzione che perl'arresto delle convulsioni da anestetico locale.

Effetti indesiderati

Il dosaggio massimo per un soggetto adulto e per una singola sommini-strazione non dovrebbe superare i 150 mg, corrispondenti a 30 ml dellasoluzione allo 0,5%. A dosaggi superiori si possono avere agitazione e tremore con convul-sioni, per stimolazione del S.N.C. La stimolazione del S.N.C. e'seguita da depressione con possibile mor-te per insufficienza respiratoria. In caso di assorbimento sistemico puo'agire sul sistema cardiovascola-re con diminuzione della eccitabilita'elettrica e della forza di con-trazione e dilatazione arteriolare (collasso cardiovascolare).